Trastornos degenerativos (demencias).

Accidentes cerebrovasculares (ICTUS).

Traumatismos craneoencefálicos (golpes, caídas, accidentes).

Epilepsia.

Enfermedades infecciosas o tumores cerebrales.

Trastornos psicológicos.

Efectos de sustancias tóxicas y abuso de drogas.

Dificultades en el aprendizaje (dislexia, discalculia, etc)

Evaluación neuropsicológica: Supone la aplicación de una serie de pruebas, que permitan explorara el estado de las distintas funciones cognitivas superiores (lenguaje, atención, memoria, praxias y gnosias, y funciones ejecutivas) y las zonas cerebrales afectadas. Esta evaluación se realiza durante varias sesiones (2-5) de 1 hora y puede requerir la colaboración de algún familiar o informante para poder contrastar la información obtenida. Los resultados obtenidos permitirán proponer los procedimientos terapéuticos y contrastar la eficacia de la rehabilitación.

Informe de resultados: Implica un análisis de los resultados obtenidos de las pruebas de evaluación aplicadas para determinar el grado de deterioro, las áreas cerebrales afectadas, y el perfil del deterioro con las funciones cognitivas conservadas y alteradas. De las conclusiones halladas se desprenderán los pasos a seguir: orientación terapéutica y/o rehabilitación neuropsicológica. Estos resultados se le ofrecen al paciente y, si es pertinente, a su familia.

Orientación terapéutica: Sirve para ofrecer una explicación al paciente y sus allegados acerca de la naturaleza de los déficits encontrados, de sus implicaciones y consecuencias, la forma más adecuada de afrontarlas y cómo estos pueden colaborar en la rehabilitación (psicoeducación).

Rehabilitación cognitiva: Son sesiones de entrenamiento para recuperar o compensar las pérdidas o daños cognitivos o comportamentales encontrados, y para facilitar las relaciones familiares, sociales y laborales.